作文一本全在那里买? 初中生作文提纲格式?
2024-09-25
1、该作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 内容来自dedecms
2、该作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。
4、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
5、作文能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 内容来自dedecms
6、作文对的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点作了细腻而传神的刻画。
7、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。该作文层次清晰,语句流畅。
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9、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。
10、作文按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 dedecms.com
11、该作文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
织梦好,好织梦
12、你的作文能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?
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13、作文前后连贯,形成完整的形象。
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14、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 本文来自织梦
1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 织梦好,好织梦
2.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。 织梦好,好织梦
3.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 dedecms.com
4.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻·…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对···的情感,令人感动。
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5.文章前后连贯,形成完整的形象。
6.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。 dedecms.com
1、文章前后连贯,形成完整的形象。 织梦内容管理系统
2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
3、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 织梦内容管理系统
4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 内容来自dedecms
5、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 dedecms.com
6、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
7、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
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8、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
9、详略安排不当,主次不够分明。 内容来自dedecms
10、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细
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描。
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11、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
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12、重点突出,中心明确,立意鲜明。
如下: 本文来自织梦
1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 织梦好,好织梦
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 本文来自织梦
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 本文来自织梦
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 copyright dedecms
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 织梦好,好织梦
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 织梦内容管理系统
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
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10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 copyright dedecms
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 本文来自织梦
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。 本文来自织梦
能按一定顺序描写,有详有略,从形、色等方面写出了景物的特点。 织梦内容管理系统
能抓住景物特点展开描绘,语言准确,条理清晰,写出了对xx的喜爱之情。
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观察细致,能结合景物的特点,根据不同的时间写出景物的变化。 织梦好,好织梦
能抓住重点,运用动态描写和静态描写相结合的方法描写景物,写出了xx的独特美。
今年春天,我从街市上买来了10多条小蚕。它们长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,白胖白胖的小身躯,整天不停地吃桑叶,可爱极了! 织梦好,好织梦
爸爸利用星期天的时间,带我到郊外去摘桑叶。回到家,我把桑叶洗净,擦干,再用塑料袋封好放入冰箱里保鲜。一有时间,我就拿出几片新鲜桑叶放入喂蚕的盒子里,蚕便慢慢地爬到新鲜桑叶上面,在桑叶的边沿大口大口地吃起桑叶来。十几天过去了,蚕渐渐长大了。 本文来自织梦
蚕长到半寸的时候,有一天,我看见一些蚕不食不动,如同死了一般,心里十分着急。我打电话问爸爸,爸爸说这种现象叫蚕眠,并说蚕在生长过程中蜕皮4次,要我一定认真观察,看看蚕在这一阶段有什么变化。好不容易熬到第二天,我再来看蚕时,只见在蚕躺过的地方,留下了一层黄色的皮,我这才知道,蚕蜕皮了。蚕蜕得白白胖胖,柔软而富有光泽的身体,好像穿上了一件雪白的衣衫,可漂亮了!
不知又过了多长时间,我养的十多条蚕陆续开始吐丝结茧了。 织梦好,好织梦
我用细篾扎成了十几个“小山”,蚕分别爬到“小山”上,边吐丝边用丝把自己裹起来。又不知过了多长时间,只见一个个椭圆形的,红、黄、白的蚕茧挂在“小山”上,真是人见人爱,十分美丽。 内容来自dedecms
蚕为了向人类多作贡献,不惜牺牲自己的生命,也要吐完最后一根丝。难怪人们赞扬“春蚕到死丝方尽,留赠他人御风寒”。
蚕的品质是多么高尚啊
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文章生动形象的描写了雪景,窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外”自然要写窗外的景象,窗外的人,窗外的世界。把窗外的这一切有机地联缀在一起,进行合理的安排,恰当的选材,巧妙的分析和议论,便构成了这篇文章的主体内容。要注意:以记叙为主,在记叙中穿插议论;窗外的世界很精彩,也很复杂,要确定一个中心,围绕中心进行选材;要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑,要给予赞扬或批评。 copyright dedecms
初中作文批语
1、批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。”如此评语,对于那些写作不认真的学生可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。
2、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……”这样的评语,适干那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。 本文来自织梦
3、激励式:学生的写作水平是不均衡的有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我非常喜欢,希望今后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”尽管寥寥数语,但是这样激励所起的作用是不可估量的。
通过本节课的学习,学生基本上完成了预期的教学目标,抓住了重点,突破了难点,落实了相应的教学任务,但是学习的过程中,有个别后进生,课堂表现不积极,课堂的参与程度不高,为了提高后进生的成绩,一定要要加大优秀生对后进生的帮扶力度,从而提高整体的教学水平
1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 copyright dedecms
2、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。 本文来自织梦