一、蜜蜂朗读指导？

1、课文《蜜蜂》写的是法国昆虫学家法布尔，针对蜜蜂辨认方向的能力做的一个实验。刘老师表示，朗读这篇课文要注意如下几点地方：

dedecms.com

（1）在朗读课文的时候，要注意划分出这三个大的层次，并且在各个层次之间，给出合适的停顿，加以区分。 织梦内容管理系统

（2）在整篇课文中，有很多有趣的细节，这些细节中，也渗透着“我”情绪上的变化。

织梦内容管理系统

（3）讲清动作的过程。

织梦好，好织梦

（4）读好课文中的关联词。 本文来自织梦

2、整节课程，刘老师通过对逐段逐句的分析，通过范读，对照以上4点注意事项详细讲解了如何读好《蜜蜂》这篇课文。

本文来自织梦

二、莫高窟朗读指导？

莫高窟朗读应该用深沉的语气，怀着敬畏的心情朗读，才能读出中华文化的博大精深。

三、写作指导原则？

1、严格按照各种文书写作的规范要求。不同种类的公文都有自己固定的格式，都要严格按照它们的要求完成。 dedecms.com

2、言简意赅，力求用最少的言语表达最丰富的内容。公文，属应用文体，与日常写作的艺术抒情类文体在语言风格上有差别。公六要求严格按照既定模板填充内容。 织梦好，好织梦

3、注意公文的行文规范。公文在行文方面也有讲究，不反是程序上的要求，还有社会中行为的潜规则。比如通知，它应该是怎么传送出去，先经谁的手，还要通过什么批准，最后抄送给那些机关。 内容来自dedecms

四、白鹅如何指导朗读？

我们小时候都学过的，《咏鹅》

鹅，鹅，鹅 dedecms.com

跟在大白鹅后面学朗读 dedecms.com

五、毕业诗朗读指导？

在朗读者的时候一定要有依依不舍的感情。 本文来自织梦

六、mba论文写作指导？

紧密结合自己在实际工作中的案例与学员分享、沟通、交流后的心得、体会和收获，运用mba学习期间所学的知识，诊断、分析、解决你在实际工作中的问题。

织梦内容管理系统

1、一定要将mba的理论知识与自己的实际工作紧密结合，学以致用； copyright dedecms

2、突出发现问题、分析问题和解决问题的能力和水平；

3、集中研究企业管理实践中的各种具体管理问题，为企业的发展提供决策依据。 内容来自dedecms

七、如何指导学生写作？

第一、教给学生审题方法，指导学生学会审题 dedecms.com

第二、展示下水例文，教师下水引路 织梦内容管理系统

第三、组织集体交流，引导学生借鉴提升 内容来自dedecms

第四、动笔撰写作文，注意遣词用句、布局谋篇

织梦内容管理系统

第五、指导二次修改，学会润色提升 copyright dedecms

八、山行应该怎么指导朗读？

在指导山行朗读时，应首先让学生了解文本的背景和主题，帮助其理解文章的意义。然后，可以让学生分段朗读，注意语调、节奏和情感表达，注重每个词语的发音和语音连贯性。 本文来自织梦

同时，鼓励学生在朗读中加入适当的语音变化、停顿和强调，以增强表达的感染力和情感表达。 copyright dedecms

最后，可以让学生进行朗读练习，不断反复练习，直到达到较为流畅、自然的效果。 copyright dedecms

九、劝学中的朗读指导？

1、要重视教师的范读，老师读课文时应对学生提出要求，注意文中语音的异读破读、通假字的读法、重音停顿、节奏韵律等等。 dedecms.com

2、教师范读之后就是学生的自读。要求学生必须读准字音、读清句读。要求读第一次就读准确。自读可以采取不同的方式，自读不必要求整齐，可以散读，可以尽情地放声去读，可以一边读，一边去理解语音和语义。

3、在前面阅读的基础上，要要求学生读出文章的主旨、感情及蕴含的意义。这一步是对文章的总体理解，是学生的认识在前面阅读基础上的升华。读出文章的感情，就是要求读出文章的语气和语势，表现出文章中抑扬顿挫、跌宕起伏的节奏感。同时，要了解虚词所表达的感慨、哀叹、喜悦等语气，还有就是读出那些结构齐整、运用对比、对称等修辞手法的句子所表达的感情，从而领会作者的立场、观点和思想。 织梦内容管理系统

十、白杨礼赞朗读技巧指导？

《白杨礼赞》通过对黄土高原上白杨树的热情赞美,讴歌了朴质、坚强、力争上游的民族精神.全文基调热情赞扬,节奏高亢。本文着重对学生的朗读方法进行指导。白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!采取欲仰先抑的手法,以含蓄深沉的的语调,不可过于激昂。这种包含象征意义的议论抒情句正是文眼所在。抓住它就抓住了作者的情感脉搏,抓住了阅读的关键。

copyright dedecms