一、课后服务反馈意见？

1 反馈意见具体而言是可以的2 因为对于课后服务，我们需要提供能够帮助学生解决问题的具体手段和策略，并且需要考虑学生的不同需求和情况，这需要我们在服务过程中更加细致认真。3 如果我们能够在服务中充分了解学生的需求，提供他们需要的帮助，那么就能够有效地提升课后服务的质量，得到更多学生的认可。同时，我们也需要不断改进和创新服务方式和手段，从而更好地满足学生的需求和期望。

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二、课后服务的家长意见？

希望老师充分利用课后服务时间。培养学生们的良好学习态度。教授高效的学习方法。有针对性的，根据每一个孩子的现状。进行辅导和帮助。

三、课后服务反馈意见怎么写？

希望学校考虑到孩子身体健康，提前半小时放学比较好 copyright dedecms

四、课后服务的意见与建议？

1、学校对课后服务收费要有公示和告知。 织梦好，好织梦

2、课后服务内容要有针对性，不能只组织学生写作业。 dedecms.com

3、课后服务时间要有保证，不要加重学生作业负担

五、校内课后托管服务家长意见？

非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。一方面可以放松心情，另一方面可以放松眼睛。让孩子的学习和体质同步练习。 dedecms.com

建议学校对孩子的课后延时服务，增加体育锻炼的内容。 dedecms.com

六、公文写作中实施意见和指导意见的区别？

意见是公文的文种之一，适用于对重大问题提出见解，对重要事项提出解决办法。个人认为，从力度上讲，意见弱于通知、办法、决定等。 本文来自织梦

指导意见和实施意见表明的都是一种意见和建议。前者是宏观层面，后者是微观层面。前者是提要求，后者是抓落实。前者是定原则，后者是定方法。 copyright dedecms

七、初中课后服务家长意见和建议？

1、要本着“家长自愿、学校服务”的原则，不以任何方式强制学生参加，让学生们自愿参加课后服务。

2、不把课后延时服务作为变相集体补课或者老师教授新课的行为，要以学生为主体，进行服务。

织梦好，好织梦

3、科学合理确定课后服务内容，制定合理的时间安排表。比如安排学生做作业、自主阅读、进行体育和艺术活动、做游戏、开展兴趣小组活动，对于个别学习能力差的学生给予免费的辅导帮助等。

4、在校内外招募有责任心、时间充沛的教师和高年级学生志愿者，组建服务管理小组。

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八、初中课后服务的意见与建议？

一是学校课后服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准、引进非学科类教育培训机构等事项要全面公开，接受监督。

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二是严禁学校以课后服务名义组织学生讲授新课，严禁学校违规收费，对学校违规行为要严肃查处。

三是依法依规查处公办学校教师的校外有偿补课行为和到校外培训机构兼职行为，对查实的违规教师要严肃处理，直至撤销教师资格和解除聘任关系。

四是有关部门要将落实课后服务工作情况及实际成效，作为督查督办、内部审计、漠视群众利益专项整治和政府履行教育职责督导评价的重要内容。 dedecms.com

九、初中家长会对课后服务意见？

本人完全遵从学校和老师的安排，对课后服务没有自己的意见，老师认为怎么怎么做我们就怎么做，我们完全配合老师的工作。

十、课后服务意见和建议怎么填？

我觉得在课后应该给孩子们时间，让他们进行体育锻炼，提高他们的身体素质 内容来自dedecms