一、英语论文写作指导？

写作英语论文时首先应该构思整体的提纲,然后构思每一部分( introduction , methods , results , discussion )的提纲,最后构思每一段的提纲。 织梦好，好织梦

只有当提纲构思好了之后,才动笔详写段落和句子。 织梦内容管理系统

一篇整体构架好的文章,是容易提炼出提纲或者摘要的文章。只要把每一段的 topic sentence 拿出来就行了。正因为如此,这样的文章才是最容易理解的文章。 织梦内容管理系统

二、如何指导学生写作？

第一、教给学生审题方法，指导学生学会审题

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第二、展示下水例文，教师下水引路

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第三、组织集体交流，引导学生借鉴提升 内容来自dedecms

第四、动笔撰写作文，注意遣词用句、布局谋篇 织梦内容管理系统

第五、指导二次修改，学会润色提升

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三、写作指导原则？

1、严格按照各种文书写作的规范要求。不同种类的公文都有自己固定的格式，都要严格按照它们的要求完成。

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2、言简意赅，力求用最少的言语表达最丰富的内容。公文，属应用文体，与日常写作的艺术抒情类文体在语言风格上有差别。公六要求严格按照既定模板填充内容。 织梦内容管理系统

3、注意公文的行文规范。公文在行文方面也有讲究，不反是程序上的要求，还有社会中行为的潜规则。比如通知，它应该是怎么传送出去，先经谁的手，还要通过什么批准，最后抄送给那些机关。

四、如何进行新闻写作？

人物通讯基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。事件通讯基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚明了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。用事实说话是新闻写作最基本的原则。所谓“用事实说话”，就是通过报道事实向读者阐明 某种思想和观点。作者的倾向性通过事实自然而然地显示出来，而不是特意将它指出来。扩展资料新闻写作特点： copyright dedecms

1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

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2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。 内容来自dedecms

五、在英语教学中如何对学生进行学法指导？

不知道您说的学法具体指的什么？如果是学习方法的话，就英语而言，就像学汉语一样，先听说，后读写。先听后说，然后能读，最后才是写出来。这符合语言的学习规律。根据克拉申博士的输入假说理论，要先输入，才能有输出。加油！ 内容来自dedecms

六、如何讲解英语写作？

一些好的固定短语，还有各种从句，修饰文章，显得有英语才华。

七、专栏如何指导学生写作文？

主要从行文思路，还有论点论据的把喔，生活中热点事件的关注去指导

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八、如何对学生进行朗读指导？

朗读是一个漫长的培养过程，首先要分清楚平翘舌。然后要去除自己的地方音。第三要练习呼吸！第四要提高自己的调值！第五要注意流畅性！多读很重要的！ 本文来自织梦

九、如何对孩子进行阅读指导？

以下是一些指导，帮助您对孩子进行阅读指导：

1. 建立阅读的习惯：从小就培养孩子的阅读兴趣和习惯。每天设置一段专门的阅读时间，可以是晚上的床边故事时间或者是白天专门安排的阅读时间。

2. 提供多样的阅读材料：为孩子准备丰富多样的阅读材料，包括故事书、图画书、儿童杂志、漫画书等。根据孩子的兴趣和年龄选择适合的阅读材料。 织梦好，好织梦

3. 成为阅读的榜样：孩子模仿大人是常态，家长应成为阅读的榜样。让孩子看到你也有阅读的习惯，可以与孩子一起阅读，共同分享读书的快乐。

4. 提出问题和进行讨论：在阅读过程中，提出一些问题来促进孩子的思考和理解。问孩子关于故事情节、角色以及他们对故事的理解和感受等方面的问题。鼓励孩子分享他们的想法和观点。 dedecms.com

5. 创造阅读环境：给孩子提供一个安静、舒适的阅读环境，让他们能够专注和投入阅读。可以在家里设立一个专门的阅读角落，配置舒适的座椅和良好的照明设备。 织梦内容管理系统

6. 奖励和鼓励：当孩子取得阅读进步时，及时给予鼓励和奖励。可以设置一个奖励系统，比如积分或小礼物，以激励孩子更多地参与阅读活动。 织梦内容管理系统

7. 陪伴和指导：不仅仅是提供阅读材料，还要陪伴孩子阅读并提供指导。帮助孩子解读生字词、理解复杂的句子和段落。如果遇到一些生词，可以一起查字典解释。

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最重要的是，要让孩子感受到阅读的乐趣和意义，培养他们的独立阅读能力和跨学科的思维能力。

织梦好，好织梦

十、如何指导孩子进行有效阅读？

一、培养孩子的阅读兴趣 dedecms.com

二、引导孩子选择合适的课外读物 织梦内容管理系统

三、指导孩子掌握正确的阅读方法

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四、培养孩子良好的阅读习惯