叙事写作定义? 写作指导原则?

admin 60 2024-08-24 09:35:32

一、叙事写作定义?

叙事写作就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果,这就是事情的“六要素”。 织梦内容管理系统

二、写作指导原则?

1、严格按照各种文书写作的规范要求。不同种类的公文都有自己固定的格式,都要严格按照它们的要求完成。 dedecms.com

2、言简意赅,力求用最少的言语表达最丰富的内容。公文,属应用文体,与日常写作的艺术抒情类文体在语言风格上有差别。公六要求严格按照既定模板填充内容。 本文来自织梦

3、注意公文的行文规范。公文在行文方面也有讲究,不反是程序上的要求,还有社会中行为的潜规则。比如通知,它应该是怎么传送出去,先经谁的手,还要通过什么批准,最后抄送给那些机关。

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三、写作特色和叙事特点?

记叙文的写作特色: 织梦好,好织梦

表现手法: 本文来自织梦

对比、拟人、夸张、衬托、渲染、烘托、象征、讽刺、托物言志、以小见大、设置悬念、先抑后扬(欲扬先抑)等

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语言风格: 本文来自织梦

亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等 copyright dedecms

修辞手法及其作用: 织梦内容管理系统

比喻:形象生动;

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拟人:赋于某物以人的性格感情(喜怒哀乐等) 本文来自织梦

排比:加强语气,增强语势; dedecms.com

反问:加强语气,增强语势,激发读者的感情; 内容来自dedecms

夸张:突出所描绘的事物或情境的特点(程度); 织梦好,好织梦

设问:自问自答,以引起读者注意和思考; copyright dedecms

反复:加强语气,增强语势; 本文来自织梦

对偶、引用、借代、反语、对比。

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四、关于叙事写作手法句子?

按照我们俩的分工,我擦黑板的左边,张云鹏擦黑板的右边。

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我回到我的座位上搬来了我的椅子。

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我踩着椅子从上边开始擦,然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍,黑板上的字一个都没了,但是,好像落了一层白茫茫的灰尘,很难看。 织梦内容管理系统

五、叙事是什么写作手法?

1 叙事作文写作手法 叙事作文写作技巧 一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的。

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二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

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三、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。 dedecms.com

四、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

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五、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

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六、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。 来龙去脉写清楚。 内容来自dedecms

六、小学生写作指导:如何写植物?

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1.认真观察,抓住特点。  在写作前,要选择好你喜欢的一种植物进行认真仔细地观察,观察时要运用身体的各个器官。观察的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小,高矮、形状、色彩、味道等,以得到第一手材料。还要抓住特点,有目的地观察。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之,要抓住所写的植物与其它植物的不同,写出它的特点。  织梦内容管理系统

2.要按一定的顺序写。  写植物的顺序和写景物的顺序并不完全一样。景物的面积大,视野开阔,观察点可以不断变化。而写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序。可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实的顺序写总之,要按一定的顺序写,这样作文才层次清楚,有条不紊。  

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3.表达出自己喜爱的感情。  在写作文之前,不妨先读读本单元的课文《我爱故乡的杨梅》。这篇文章处处洋溢着作者的喜爱之情,不仅从杨梅的形状、颜色和味道写出了杨梅的惹人喜爱之处,还具体写了一件事:小时候杨梅吃得太多,牙齿都酸倒了,把情感推向高潮。  首先要写出为什么喜爱,也就是喜爱的原因,然后通过具体描写,表达出喜爱的感情。如《我爱故乡的杨梅》中,作者写杨梅树:伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。这是作者带着喜爱的情感联想的结果。如果写成:杨梅树的叶子是狭长的、四季长绿的,则显得很平淡,没有感情。通过合理的联想,把静物写活,能使文章具体、生动、形象,充满真情实感。 dedecms.com

七、叙事性散文,怎样进行叙事散文的写作?

叙事散文是散文的一大类,主要是叙事,抒情。与记叙文不同的是,叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,且多有明暗线索,让结构更加明了,所以在现今时期很受大家的欢迎。散文的一大类,主要是叙事,抒情。与记叙文不同的是,叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,让结构更加明了,叙事性散文一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分,从头到尾是叙事部分,没有记叙文那种鲜明的开头。另外,叙事性散文多写多个人或多件事情,这一点与记叙文相区别。叙事散文之所以称为散文,是因为它具有构成散文的两个要素:描写和感悟。只有有描写和感悟的文章才称为散文。因此,如果缺少了这两者的任何一样,则多是一篇文体不明的文章,而不是散文。与小说不同的是,叙事散文写的是真人真事;与说理散文不同的是,叙事散文所写的事情全部都来源于自己的生活。符合散文概念和具有散文要素的文章,如果有一些虚构成分,但整体架构是真实的,并且来源于自己的真实生活的话,这篇文章才算是叙事散文。不同于抒情散文,叙事散文的抒情虽不如抒情散文细腻,但更有艺术感染力,也更为简洁凝练,且抒情多服务于叙事,叙事部分仍占主要地位。与论述类散文相反,叙事散文的叙事部分多达4/5,多于论述类散文的1/5。叙事散文议论的目的是为了有所感悟,令文章更为深刻,以更好地服务于叙事塑人,而议论散文的立意高远广阔、见解独到经典和分析细致深入是主要目的。叙事散文又分为五类,一类叫写人状貌类叙事散文,一类叫叙述情节类叙事散文,一类叫阐发道理类叙事散文,一种是咏物类叙事散文,一种是心理历程类叙事散文。写人状貌类叙事散文主要目的是塑造人物形象,与现代小说类似。叙述情节类叙事散文重在情节的细节,与记叙文不同,不讲究情节一波三折,但重视结构。阐发道理类叙事散文借叙事来说明某个道理,但叙事依然是主要目的。咏物类叙事散文专写一种物品与自己发生的故事,或自况某物,来歌颂美好人性,达到叙事目的。心理历程类叙事散文顾名思义主要写自己的心路历程,多描写多个事情,时间跨度大,感情不一,但服务于同一主旨,多写自己感情的变化。

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八、mba论文写作指导?

紧密结合自己在实际工作中的案例与学员分享、沟通、交流后的心得、体会和收获,运用mba学习期间所学的知识,诊断、分析、解决你在实际工作中的问题。 织梦好,好织梦

1、一定要将mba的理论知识与自己的实际工作紧密结合,学以致用; 织梦内容管理系统

2、突出发现问题、分析问题和解决问题的能力和水平; dedecms.com

3、集中研究企业管理实践中的各种具体管理问题,为企业的发展提供决策依据。 内容来自dedecms

九、如何指导学生写作?

第一、教给学生审题方法,指导学生学会审题 copyright dedecms

第二、展示下水例文,教师下水引路 织梦好,好织梦

第三、组织集体交流,引导学生借鉴提升

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第四、动笔撰写作文,注意遣词用句、布局谋篇

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第五、指导二次修改,学会润色提升

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十、怎样指导三年级学生写作文?

指导三年级孩子写作文,可以从一个词开始,这个词也就是这篇作文的主题,然后引导孩子围绕这个词展开想象。比如要写竹子,可以带领孩子去实地观察竹子或者给孩子找到一些资料,引导孩子去发现竹子是什么颜色的,竹子的形状如何,竹子长在什么地方等等。从多角度多方面去观察,然后用文字记录下来就是最简单的作文了。 dedecms.com

为了培养孩子的发散思维和想象能力,可以让孩子去学一下思维导图,学会以后可以让孩子很容易由一个中心展开联想,这样对孩子写作文进行作文整体构架,清晰的层次会很有帮助。一旦学会思维导图,不但是掌握了一个有效的学习工具,还会对孩子发散思维,联想能力、总结提炼能力等综合能力有很大提升。对孩子终生发展都有好处。 本文来自织梦

为了让孩子很快学会作文,并且在作文中不跑题,有三句话需要让孩子记住,那就是,开头点题定位,中间呈上想写,结尾深化照应。深入理解这三句话,什么样的作文都不在发愁,什么样的作文摆在孩子面前,都可以又快又好的写出来,关于对这三句话的解读,我有专门文章论述,可以关注我的其他文章。 织梦好,好织梦

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