一、我眼中的小满中班教案？

活动目标: 内容来自dedecms

1.了解小满节气的由来，感受浓浓的传统习俗。 copyright dedecms

2.认识麦穗，并能动手制作麦穗。 织梦内容管理系统

3.激发幼儿对中国传统节气文化的兴趣。 copyright dedecms

活动准备:

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视频《小满节气由来》、若干纸张、剪刀

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活动过程

1、小满的由来

2小满节气的代表物

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3制作麦穗

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二、动物眼中的世界教案？

讲课目标动物眼中的世界学习，要求孩子用自己的想象力描绘出动物眼中的世界是什么样子？并且能说出多种动物的世界的样子，最后用自己的语言把它描绘出来，达到本节课的教学目的，讲课分析，老师，可以把收集的资料先不发给学生，先让学生发挥自己的想象力进行描绘描写，最后，老师把自己的材料和资料写在黑板上，让孩子进行自己对比，看看写作的差距并且让孩子挑出适合自己的语言和文字，完成本课的教学目标，讲课反馈把描写好的作品挑出来给小花花奖励以示表扬 本文来自织梦

三、评价手册我眼中的美怎么写？

首先对我眼中的美的主要内容进行概述，其次从不同的角度对我眼中的美的主要特点进行一一详细描述，最后对我眼中的美的主要内容和特点进行综合评价。

四、微写作的指导方法？

（1）开头点明说明的对象； 本文来自织梦

（2）说明顺序要合理、清晰； 织梦好，好织梦

（3）运用举例子、作比较的说明方法；（4）须引用一句与之相关的名人名言。 织梦好，好织梦

五、什么是我的启明星作文写作指导？

奇星，我的初中物理老师，闪烁着智慧光芒的启明星。他是我在怡雅的独家记忆，课上他激情澎湃地手舞足蹈着为我们讲课，刻画出一位兢兢业业的老师模样。 dedecms.com

课下他对我们无微不至的关心照顾，刻画出一位温柔体贴的父亲模样。 内容来自dedecms

很是庆幸在茫茫人海中遇见了他，我和怡雅的故事因他而添上了浓墨重彩，是怎样一种心情呢？绝对是感激与荣幸……

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六、写作指导的名词解释？

写作指导的名词解解释？

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写作指导：指导他人加写作。

七、我眼中的赵州桥？

在河北省赵县的洨河上，有一座至今已一千四百多年世界闻名的石拱桥，也是世界上唯一没有倒塌的石拱桥——赵州桥。 dedecms.com

最重要的是桥的设计：

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下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，大大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 copyright dedecms

赵州桥，不但表现了劳动人民的才干和智慧，还是我国的历史遗产，更是我们中华民族的骄傲。

八、什么是美，眼中的美什么样？

来看下这个山景美不美，对，没错，一眼看过去只能看到光秃秃的山，没有一片绿意，这是北方冬天的景色，因为寒冷，很多树木