一、同学帮写作业怎么和老师沟通？

老师，我的手指头不能动了，作业是我动的脑子，同学代写。 织梦内容管理系统

二、写作文需要语文老师的什么指导？

语文老师在指导作文的时候，首先要讲知识的积累。如果没有积累是写不出来作文的。就如同家里没有粮食和菜，就做不了饭。

其次老师要讲怎样审题。很多孩子写作文跑题。要仔细读题目的，题眼在哪里？磨刀不误砍柴工。 内容来自dedecms

其次要分清体裁。要写的是记叙文还是说明文议论文？中学一般不写诗歌。最后要注意你脑子里的哪些材料可以用上。就好像盖房子之前要准备沙子砖头水泥一样。 织梦好，好织梦

三、老师指导我们写作时常用苏轼哪句诗句？

老师在指导我们写作文时常用，宋朝诗人苏轼的名句__读书破万卷______，_____下笔如有神______。 织梦好，好织梦

四、写作指导原则？

1、严格按照各种文书写作的规范要求。不同种类的公文都有自己固定的格式，都要严格按照它们的要求完成。 织梦好，好织梦

2、言简意赅，力求用最少的言语表达最丰富的内容。公文，属应用文体，与日常写作的艺术抒情类文体在语言风格上有差别。公六要求严格按照既定模板填充内容。

3、注意公文的行文规范。公文在行文方面也有讲究，不反是程序上的要求，还有社会中行为的潜规则。比如通知，它应该是怎么传送出去，先经谁的手，还要通过什么批准，最后抄送给那些机关。

五、mba论文写作指导？

紧密结合自己在实际工作中的案例与学员分享、沟通、交流后的心得、体会和收获，运用mba学习期间所学的知识，诊断、分析、解决你在实际工作中的问题。

1、一定要将mba的理论知识与自己的实际工作紧密结合，学以致用；

2、突出发现问题、分析问题和解决问题的能力和水平；

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3、集中研究企业管理实践中的各种具体管理问题，为企业的发展提供决策依据。 织梦内容管理系统

六、如何指导学生写作？

第一、教给学生审题方法，指导学生学会审题 copyright dedecms

第二、展示下水例文，教师下水引路

第三、组织集体交流，引导学生借鉴提升 织梦内容管理系统

第四、动笔撰写作文，注意遣词用句、布局谋篇 copyright dedecms

第五、指导二次修改，学会润色提升 dedecms.com

七、关于古人指导写作名言？

1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。《山园小梅》 宋 林逋 内容来自dedecms

2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。《渔歌子》唐 张志和

3、人生不相见，动如参与商。《赠卫八处士》唐 杜甫 织梦内容管理系统

4、桃之夭夭，灼灼其华。《诗经·桃夭》

5、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。《题都城南庄》唐 崔护 本文来自织梦

6、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。《大林寺桃花》唐 白居易 内容来自dedecms

八、议论文写作指导？

1、论点论点（需要证明什么），是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。

织梦好，好织梦

论点的位置一般有四个：文题、开头、中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。论点应该正确、鲜明、概括。

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2、论据论据（用什么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。论据要有确凿性、典型性、论点与论据的统一。事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。 内容来自dedecms

3、论证论证（怎样来证明）是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型：①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。常见的论证结构：总分式结构、对照式结构、层进式结构、并列式结构。

九、微写作的指导方法？

（1）开头点明说明的对象；

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（2）说明顺序要合理、清晰； 织梦内容管理系统

（3）运用举例子、作比较的说明方法；（4）须引用一句与之相关的名人名言。 copyright dedecms

十、结课论文写作指导？

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（该部分一般不需要，视老师要求而定）

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3、摘要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数200到300字为好，多不超过400为宜。

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4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-6个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。 关键词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。